20x年x月xx日，清晨跟随着朝阳。我们怀着期盼的心情，第一次踏进&ts;&ts;区科技学校。
一进门我看见竟然有赛车跑道、喷水池、还有翘翘板、我惊讶的说：&ldqu;哇！科技中心还有这些东西？&rdqu;然后我们看到前面有一排老师，他们排成&ldqu;一&rdqu;字，我们迅速跑到OM的老师面前，排好队，准备进教室。进到OM活动教室，教室里的桌椅和我们班级的桌椅完全不一样，我们静悄悄的坐下来，我们都很好奇OM是什么？大家大胆猜测，有的同学说：&ldqu;OM就是做机器人的。&rdqu;有的同学说：&ldqu;OM就是一个东西。&rdqu;本篇文章来自资料管理下载。有的同学说：&ldqu;OM就是一种机器。&rdqu;老师说：&ldqu;大家说的都不对。&rdqu;&ldqu;啊？&rdqu;大家一同说：&ldqu;那是什么？&rdqu;经过老师一番解释我们大家也明白了OM是什么意思，原来它就是头脑风暴，大胆猜测，想象和创造力。上午的知识我们就学完了,下午重头戏来了，老师说让我们用00块积木搭一个高50㎝的建筑物并找出承重墙，最后爆破。我和闫旭瑾、杨浩博、郑斌、杨宏震一组。有的同学没有找到承重墙就没有倒下来；有的同学搭的太密实倒下来就在外圈；有的同学找到承重墙能准确的倒在内圈；我们组最开始想搭建一个鸟巢，由于搭的太密实，爆破的时候大部分都倒在外圈。我们组杨宏震一不小心放重了塌了下来，结果失败了，大家心里都不高兴。但是我们从中学到了很多东西，也总结出团队精神的重要性。当然在科技馆里还有很多比如车模、船模头脑等等&hllp;&hllp;
我们坐在回去的车上，心里久久不能平静，而且我还对车模船模产生了浓厚的兴趣，我还期待下次再去科技馆。
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