作为全新的教育督导制度，责任督学挂牌督导是转变政府职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是密切学校与社会联系、办人民满意教育的有效方式。自国务院教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》实施以来，在省厅和江门市局的正确领导下，我市把扎实推进责任督学挂牌督导作为提升教育行政管理能力，实现平安、特色、高质量办学目标，加快学校内涵、均衡、特色、和谐发展的重要手段，从领导组织、管理制度、督学队伍、开展工作、保障措施、督导方式、问责整改、结果运用等方面进行了一些大胆的探索。 一、领导组织 XX市委、市政府认真贯彻落实《关于印发中小学校责任督学挂牌督导办法的通知》（国教督办〔2013〕2号）的文件精神，高度重视责任督学挂牌督导工作。从2013年年底开始，我市全面实施中小学校责任督学挂牌督导，成立了XX市教育督导责任区工作领导小组，由教育局局长担任组长，领导小组下设办公室，对挂牌督导工作实行直接管理。随着挂牌督导工作的深入和认知的提高，2015年1月，XX市政府成立了由市分管教育的副市长为主任，市财政局等九个部门为成员单位的XX市教育督导委员会，下设督导办公室，办公室工作人员4人（在编2人），设主任1名，负责责任
