公司两学一做学习教育常态化制度化情况汇报
&bsp;&bsp;&bsp;近期，xx市局（公司）紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求，做到“五力齐发”，常态化开展“两学一做”学习教育。
&bsp;&bsp;&bsp;一是坚持日常学习，筑牢思想根基。以“三会一课”、党委理论中心组学习等活动为载体，在主题党日和集中学习日组织开展党的理论知识学习活动，强化党员意识，提高党性修养。通过内部网站、微信公众号等平台，为广大党员提供学习教育资料，促进“两学一做”融入党员日常工作。
&bsp;&bsp;&bsp;二是激活党员队伍，争当工作先锋。开展“党员示范岗”、“党员责任区”和“重效率、勇担当、作表率”等主题活动，引导党员强化责任担当、严守党的纪律、提升工作效率。健全党员日常评价激励机制，对党员参加组织生活、服务群众、发挥作用等方面情况进行量化考核，结合民主评议党员工作，全面评议党员的责任履行情况，促进党员发挥模范带头作用。
&bsp;&bsp;&bsp;三是建设过硬支部，落实主体责任。以“精益党建”为突破口，加强党支部制度建设，完善干部联系点、党员谈心谈话等制度，优化工作程序，强化基层党组织的政治引领和服务群众作用。开展党员干部联系普通党员、机关党员联系基层党员和群众、党员挂靠服务零售户等活动，促进党建与业务工作深度融合、一体提升。
&bsp;&bsp;&bsp;四是持续查找问题，提升党建实效。将查找和整改问题作为“两学一做”常态化的重要标准，通过党员谈心谈话、集中研讨、民主生活会等活动，经常性开展“党性体检”，及时梳理问题，列出整改清单，明确重点任务，确保问题改到位、改彻底，提升党建工作实效。
&bsp;&bsp;&bsp;五是强化督导考核，确保责任落实。开展季度党建考核工作，与工作职责有效结合，与单位薪酬总额挂钩，推动“一岗双责”落实到位。定期通报党建工作情况，推广先进经验，提高全市系统党建工作水平。
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