全市“两学一做”学习教育情况通报
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&bsp;“两学一做”学习教育启动以来，全市各县区各部门各单位党委（党组）认真学习领会中央、省委和市委精神，特别是按照侯亮书记提出的“一定要通过开展学习教育，使全市党员队伍的整体精神面貌有一个脱胎换骨的变化”的要求，联系实际精心谋划、周密部署，坚持问题导向、突出工作特色、把握工作重点，确保学习教育有效推进。
&bsp;一、层层动员部署，强势开局。各级党委（党组）高度重视，4月20日全市动员会后，普遍采取党委常委会、党委（党组）扩大会、中心组学习会等方式，及时传达学习中央、省委和市委精神，把思想行动统一到市委部署要求上来。各级党委（党组）书记亲自主持研究、反复修改完善，制定了既体现中央精神，又符合各自实际的《实施方案》。市、县各级党委普遍成立由组织部部长担任组长的学习教育协调小组，抽调专职工作人员负责日常工作。召开动员会，对“两学一做”学习教育作出部署，党委（党组）书记作动员讲话，及时把中央精神传达到基层党支部和广大党员。截至目前，全市各县区各单位已经全部完成启动部署。
&bsp;二、坚持分类指导，突出特色。各级党组织、各大党（工）委和行业系统坚持区分层次、分类指导，针对不同类型党组织和不同群体党员实际，细化工作措施、明确具体要求，增强学习教育针对性和实效性。
&bsp;一是分类提出要求。市委区别党员分布领域，对农村、社区、机关事业单位、两新组织和流动党员5种不同情形，研究制定了5个推进措施；制定了市委常委会、学习、培训、宣传和督导5个具体工作方案，形成“+0”工作体系，指导基层单位开展学习教育。各县区、各单位把0个方案进一步具体化，细化具体任务和要求。市委组织部制定学习教育主要工作一览表，列出22项具体工作，明确工作内容、完成时限。康保县要求各基层党组织组织好“六次学习会”，确保学习教育取得实效。
&bsp;二是坚持问题导向。按照不同层级、不同领域，区分农村、社区、机关和两新组织提出重点解决的问题。在农村，重点解决“三空”、“三低”、“三不”问题，即村民外流的空心村、集体经济的空壳村、党建薄弱的空白村，农村党员干部文化素质低、致富能力低、带富能力低，村党组织书记不干事、不在村、不检点问题；在社区，重点解决服务能力低、党员素质低、志愿服务水平低问题；在“两新”组织，重点解决组织覆盖低、党员意识差、责任感不强问题。各县区各部门通过深入查找，普遍建立了问题台帐。xx围绕机关党员干部思想作风方面的问题，建立“立县利民砺已”县乡领导干部微信群，开展领导干部业绩晾晒。
&bsp;三是落实督导措施。市委成立了2个巡回督导组，确定了党委落实主体责任、党支部发挥作用、机关作风整顿等0个方面的督导内容，采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、座谈走访等方式，对重点对象、重点领域、重点环节，每季开展一次集中督导，确保全市“两学一做”学习教育健康有序开展。各县区各部门普遍组建了督导组，制定督导工作方案，明确督导工作责任，对基层单位“两学一做”学习教育进行督促指导。
&bsp;三、认真组织学习，精心实践。各县区各部门把开展“两学一做”学习教育作为龙头任务，突出经常性教育特点，组织引导党员学起来、做起来。
&bsp;一是学习形式多样化。采取以会代学、以训促学、以讲带学的形式，增强学习效果，着力打牢“学”的基础。利用会议以会代学，普遍通过党委（党组）会、中心组学习会、党支部党员会议等，组织党员原原本本学习党章关于党员的标准、义务和权利等有关规定，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（206年版）》有关专题，学习《习近平谈治国理政》选编文章。加强培训以训促学，通过市级示范培训、县级重点培训、基层党组织兜底培训，实现基层党组织书记和党务工作者集中轮训全覆盖。目前，市级对000名社区、机关、“两新”组织等基层党务工作者骨干和000名村党组织书记进行了示范培训。各县区各部门已举办培训班200多期，培训0万人次。讲好党课以讲带学，县处级以上党员领导干部开展“三个带头”讲党课，即为全体党员讲一次党课，在所在党支部讲一次党课，到结对联亲点或帮扶村为基层党员讲一次党课。党支部书记、党小组组长结合单位业务至少讲次党课。通过率先垂范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，引导党员深化认识、凝聚共识。阳原县利用乡土教材《阳原革命史——红色岁月》，印制了《阳原县“两学一做”学习资料汇编》发放到每个党支部，为广大党员干部学习提供丰富的教材。沽源县开展“手抄党章、以思促行”活动，对优秀作品，利用共产党员易信微信平台和《沽源党建》进行展示和表彰。尚义县举行纪念“五四”运动97周年暨“激情飞扬辩自我、唇枪舌战树新风”青年辩论赛，为全县“两学一做”学习教育营造了浓厚氛围。
&bsp;二是边学边做常态化。坚持把“两学一做”学习教育与推动中心工作相结合，与机关作风整顿和“一问责八清理”相结合，与精准扶贫、美丽乡村建设、基层党建相结合，教育引导党员立足岗位履行职责。农村党员，通过设岗定责、“三诺一争”、“双述双评”和“夺旗争星”等活动，激发内生动力，在农业产业化发展、美丽乡村建设、精准脱贫等方面履行党员义务，主动服务群众；社区党员，利用党员活动日、节假日、工余等时间，认领岗位，开展“冬奥先锋”志愿服务；机关党员，围绕机关作风整顿，开展“三亮三比三评”活动，建立中心工作增比进位、“一招鲜”工作晾晒机制，引导党员立足岗位作贡献；流动党员，深入开展“服务驻地、服务家乡”活动，在筹办冬奥会、推进生态建设、打赢脱贫攻坚战“三大任务”中争先锋、做表率。康保县建立县乡村三级干部联系在外能人制度，吸引在外优秀人才返乡创业富民，目前已有500多名农村党员返乡，创办各类企业6家，增加财政税收近200万元。阳原县开展“星耀弘州”先进典型评选活动，努力营造创优、树优、学优的良好氛围。宣化区对原宣化区、原宣化县的机关企事业单位党组织进行重新整合、优化配置，为全区开展“两学一做”学习教育奠定组织基础。