全县2015年教育工作报告

各位领导、老师们、同志们：
新春伊始，万象更新。在新学期开始之际，我们召开这次教育工作会议，主要目的是统一思想，坚定信心，明确目标，鼓足干劲，再创佳绩，在新起点上全面推进印江教育新跨越。按照会议安排，我代表自治县人民政府报告全县204度教育工作，并安排205年教育工作。
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一、204年全县教育工作回顾
204年，全县教育工作在县委县政府的坚强领导下，在上级教育主管部门的正确指导下，全体教职工辛勤努力，各部门密切配合，全县教育工作取得了较好的成绩，主要表现在以下三个方面：
一、抓机遇，争项目，加大投入，办学条件得到较大改善
抢抓省人民政府实施教育&ldqu;9+3&rdqu;计划和&ldqu;4+2&rdqu;教育突破工程及全面&ldqu;改薄&rdqu;计划等机遇，争取到位资金32亿元，整合资金共亿元，实施教育基础设施建设工程86个，新增建筑面积平方米，一中二期、三小迁建、刀坝中学迁建等教育大项目稳步实施，保障了学校教学用房、生活用房的需求。新建教师公租房套，完善套公租房附属设施建设并投入使用，教师安居工程深得人心。装备图书424万册，建成7套初中理化生标准实验室，教学装备基本满足教学需求；着力&ldqu;三通两平台&rdqu;建设，3所学校接入互联网，完成77套&ldqu;班班通&rdqu;设备采购，建成44套计算机网络教室、3套录播教室、4所中小学图书信息化管理系统，全县教育信息化建设快速推进。建成了全县校园视频监控系统，校园安全进一步保障。完成了50个山村幼教点的建设和设备采购工作，学前教育建设取得新突破。完成了89所学校教育薄改项目。
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各位领导和老师们表示衷心的感谢！
回顾过去一年的工作，我们取得成功的基本经验有三条：一是教育优先发展的共识已经形成。代军书记亲自带队到教育厅汇报工作，浩然县长多次到贵阳、深圳等地争取教育项目，县人大、县政协领导多次调研教育工作，发改、财政、国土、住建、公安、卫计等多个部门和各乡镇党委政府切实履行教育职责，形成了支持教育的合力。二是精神强教，实干兴教。通过深入开展党的群众路线教育实践活动，开辟道德讲堂，争做&ldqu;四有&rdqu;教师，举办《贵州教师自律歌》谱曲和合唱大赛等一系列活动，极大地提振了教师的精气神，积聚了正能量。教师敬业精神普遍增强，实干、苦干的劲头十足。三是纪律严明，敢于碰硬。执行纪律是干好工作的保证。一年中，狠抓党风廉政建设和反腐败工作，严肃工作纪律，加大查处力度，全县共查处违规违纪教师3人（其中，开除公职7人、降低岗位等级人、行政记过处分2人、行政警告处分3人），调整不称职的学校校长、教办主任6人。严明工作纪律，教育挽救了干部，提高了工作效能，树立了教育的新形象。
在看到成绩和成功的同时，我们必须清醒的认识到当前教育工作仍然面临一些困难和问题，主要表现在：一是城区学校就学压力大，大班额现象普遍。二是教师队伍整体素质有待提高，部分学科教师短缺，农村教师队伍结构性矛盾突出。三是推进学校精细化管理的力度不大，学校内涵式发展水平不高，义务教育阶段学校办&ldqu;重点班&rdqu;&ldqu;实验班&rdqu;、&ldqu;节假日补课&rdqu;的现象在一些学校还继续存在。四是教育综合改革的力度不大。五是教育资金缺口大。面对这些问题，在今后工作中，我们必须始终保持清醒的头脑，自我加压不懈怠，戒骄戒躁倍努力，奋力推进印江教育新跨越。
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二、205年全县教育工作安排
205年既是实施&ldqu;十二五&rdqu;规划最后一年，也是教育&ldqu;9+3&rdqu;计划收官之年。我们要以省、市教育工作会议精神为指导，紧紧围绕&ldqu;调布局、强基础、促改革、提质量&rdqu;工作思路，以实施全面&ldqu;改薄&rdqu;为契机强势推进&ldqu;4+2&rdqu;教育突破工程，着力改善办学条件。深化教育综合改革，依法治教，全面完成教育&ldqu;9+3&rdqu;计划任务，全面启动教育&ldqu;普十五&rdqu;工作，努力推动印江教育再上新台阶。我们将重点抓好以下三个方面的工作。
（一）各尽其责，密切配合，全面启动教育&ldqu;普十五&rdqu;工作
着力实施教育&ldqu;9+3&rdqu;计划。教育&ldqu;9+3&rdqu;计划是省人民政府为加快全省教育发展提出的三年行动计划，今年是最后一年，省人民政府对此项工作进行检查验收。我们要重点抓好以下工作：一是切实落实&ldqu;控辍保学&rdqu;七长责任制，乡镇人民政府要统筹协调&ldqu;控辍保学&rdqu;工作，确保小学辍学率控制在0%以内，初中辍学率控制在0%以内，九年义务教育巩固率达到85%；二是狠抓中职招生工作，全面完成3000人的中职招生任务，高中阶段毛入学率达到85%以上，初中毕业生升学率达到95%以上，实现普职高比例大体相当。三是继续实施学生&ldqu;营养改善计划&rdqu;，各部门要加强监管，确保食品安全有营养，资金专管不挤占。三是加强教育内涵式发展，推进素质教育，提升学生的综合素质。力争中考成绩全市排名&ldqu;保四争三&rdqu;，高考成绩全市排名&ldqu;保五争四&rdqu;。四是落实黔府发〔203〕号文件精神，压缩县级各党政机关行政经费的5%用于支持实施教育&ldqu;9+3&rdqu;计划，并积极落实其他教育经费投入。五是规范和完善教育&ldqu;9+3&rdqu;计划档案资料，如期顺利接受省人民政府验收。&bsp;
2积极实施学前教育突破工程。实施国家第二期学前教育三年行动计划和市学前教育突破工程，205年学前三年毛入园率达到85%。一要努力建设山村幼儿园，确保完成市人民政府下达我县的205年山村幼儿园建设任务35所；二要加大投入，建设公办幼儿园，实施木黄、沙子坡、合水三个乡镇的公办幼儿园建设工程，完善县第二幼儿园建设工程并确保9月份投入使用。积极鼓励和吸纳社会资金兴办民办幼儿园。探索试行民办公助、国有民营等形式发展普惠性幼儿园。三是加强学前教育管理，启动学前教育集团化管理模式。加强幼儿教育研究，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心指导幼儿园进行保育教育工作，严禁幼儿园提前教授小学教育内容，严禁一切形式的小学入学考试，防止幼儿园教育&ldqu;小学化。
3加快推进义务教育基本均衡。204年，省人民政府委托市人民政府对我县义务教育初步均衡发展工作进行了评估验收，已经顺利通过。206年，教育部将对我县义务教育基本均衡工作进行评估验收，各部门要根据204年初步均衡评估时提出的整改意见狠抓落实。教育局要根据基本均衡的指标要求进行工作分解，报县人民政府同意后印发相关部门，积极抓落实。实施学校布局调整规划，着力保障城区新市民子女入学，化解城区学校&ldqu;大班额&rdqu;。推进乡镇寄宿制学校建设，让更多学生享受优质教育资源。县人民政府教育督导室要加强教育督导工作，确保稳步推进义务教育均衡发展工作。
（二）抢抓机遇，大争项目，努力改善办学条件
抢抓国家实施全面&ldqu;改薄&rdqu;计划和省实施教育&ldqu;9+3&rdqu;计划、&ldqu;4+2&rdqu;教育突破工程的机遇，教育局要加大与上级主管部门工作对接力度，积极争取项目资金，整合资金2000万元实施教育基础设施建设工程，新增建筑面积8万平方米。建设3所乡镇公办幼儿园（木黄、合水、沙子坡）、4所学校教学楼（一小、天堂小学、朗溪小学、新寨中学）、6所学校综合楼（板溪小学、天堂井溪小学、合水小学、永义九年制学校、刀坝中学、三中）、4所学校学生宿舍食堂（木黄民族小学、沙子坡池坝小学、缠溪中学、印江三中）。新建印江思源实验学校，完善峨岭镇三小迁建工程、印江一中二期工程和全县教师公租房附属工程，完成受地质灾害危害学校的治理工作。启动六小征地工作，力争完成县民族中学扩建项目申报工作。对2009年以前实施未完成审计决算的项目开展决算审计工作，逐步化解工程欠债。推进教育信息化，建设&ldqu;三通两平台&rdqu;，新增接入互联网学校20所，新增&ldqu;班班通&rdqu;设备00套，建成县实验小学、县二中优质资源平台和管理平台。
　　
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