学校岗位练兵活动方案

一、指导思想&bsp;
以ｘｘ小学教学工作计划为指导，以发挥学校骨干教师团队的辐射作用和提高全体教师的课堂教学水平为目标，本篇文章来自资料管理下载。以岗位练兵评比为手段，以赛带训，促进教师研究意识和业务能力的提升，促进教学质量的全面提高。&bsp;
二、活动时间&bsp;
20x、x&dsh;&dsh;20x、x&bsp;
三、参加对象&bsp;
全体教师（授课内容随教学进度、不得提前后拖后）&bsp;
四、报名办法&bsp;
、20x年x月x日前上报上课日期、学科、课题、班级。&bsp;
2、每个年级组至少上报一节数学和一节语文。（语、数双包的教师，组长除外）&bsp;
3、各学科活动评比时间：&bsp;
第一组：语文&bsp;&bsp;&bsp;三月份&bsp;&bsp;
第二组：数学&bsp;&bsp;&bsp;四月份&bsp;&bsp;
第三组：其它学科&bsp;五月份&bsp;
五、评比办法&bsp;
、评委
语文
数学
其它学科
2、评比标准要点&bsp;
评价项目&bsp;&bsp;评价标准&bsp;&bsp;分值&bsp;&bsp;得分&bsp;
教学理念&bsp;&bsp;面向全体学生，体现主体意识，尊重学生。&bsp;&bsp;20&bsp;&bsp;&bsp;
教学方法&bsp;&bsp;目标意识强，方法与重点内容有机结合，形式灵活得当，（有教方法、运用方法体现）&bsp;&bsp;40&bsp;&bsp;&bsp;
教育技术&bsp;&bsp;能恰当运用信息技术辅助课堂教学，效度高。&bsp;&bsp;5&bsp;&bsp;&bsp;
组织教学&bsp;&bsp;注意对学生良好习惯的培养，具有较强的课堂调控能力。&bsp;&bsp;0&bsp;&bsp;&bsp;
教学效果&bsp;&bsp;课堂教学目标达成度高。&bsp;&bsp;5&bsp;&bsp;&bsp;
&bsp;
六、奖励办法&bsp;
按参赛人数的25%评出优胜奖，颁发证书及奖品，并授予校级骨干教师称号，本篇文章来自资料管理下载。作为参加市区级骨干教师评选的候选条件。