2015家长学校工作计划

&bsp;&bsp;一、指导思想：
&bsp;&bsp;人类社会进入二十一世纪，教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
&bsp;&bsp;二、工作目标：
&bsp;&bsp;(一)开辟多种渠道，夯实&qut;家长学校&qut;的管理。
&bsp;&bsp;(二)采用多种形式，丰富&qut;家长学校&qut;的活动。
&bsp;&bsp;三、具体工作：
&bsp;&bsp;(一)开辟多种渠道，夯实&qut;家长学校&qut;的管理。
&bsp;&bsp;中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：&qut;关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。&qut;因此，建立健全&qut;家长学校&qut;的管理，显得尤为重要。
&bsp;&bsp;、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好&qut;家长学校&qut;的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
&bsp;&bsp;2、落实&qut;家长学校&qut;的上课时间。原则上每学期举行~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
&bsp;&bsp;3、精心挑选&qut;家长学校&qut;的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
&bsp;&bsp;4、保证&qut;家长学校&qut;的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。