205年小学庆六一活动方案由第一公文网整理，小学庆六一学校主题活动或班级活动的策划文案，如何给少年儿童度过一个快乐，向上的儿童节。以下是205年小学庆六一活动方案
205年小学庆六一活动方案 一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的&ldqu;六一&rdqu;国际儿童节。我校将精心安排庆&ldqu;六&ddt;一&rdqu;文艺汇演活动。
二、时间安排： 三、活动主题：&ldqu;快乐的校园、欢快的六一&rdqu;
四、组织方法：、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报教导处以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：、本次节目内容以反映&ldqu;六一&rdqu;儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现&ldqu;精&rdqu;、&ldqu;新&rdqu;，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、道具，学校统一购买。
5、各班的伴奏音乐，也要同时提交的教导处。
六、组织分工：(一)入场仪式
、入场仪式总指导：王飞
2、8：00&dsh;&dsh;8：30全校集中
3、活动地点：教学楼前操场
(二)庆祝&ldqu;六一&rdqu;儿童节文艺汇演
、总体规划负责人：刘辉
2、舞台设计布置：李新英
3、摄像：韩启超(邀请)
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委：学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人：陈玉芬)
7、活动时间：
()5月初，各班开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目&bdqu;&bdqu;)
(2)5月25日，各班上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
(4)204年庆六一文艺汇演：
①7：40&dsh;&dsh;8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②8：00&dsh;&dsh;8：20新队员入队仪式。③8：20&dsh;&dsh;8：30表彰班级美德少年。④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。、节目表演。d、颁奖。
(三)注意事项：
、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，p/f/583并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。表演的同学，排练室有绿茶。
(四)评分标准及评分规则：
、每项起评分80分，满分0分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每次平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。00分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。参演同学均发放纪念品
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