一、对照标杆找不足，与同行比
县质监局是市质监系统的标杆单位。该局200年被省质监局评为全省质监系统十个事业发展先进县级局之一；该局的食品实验室在全省32个县级食品实验室综合考核中排名第一。203年，县质监局领导班子被市局评为实绩突出领导班子，而我局领导班子却被评为实绩比较突出领导班子。为查找自身存在的问题，我局确定以县质监局为标杆，对标定位，查找差距。
3月0日，我局组织了5人小组在主管副局长的带领下，主动到县质监局登门拜访，学习取经。经与县局对标定位，我们发现自身存在如下几方面的问题。
一是满足于完成任务，缺乏事争一流意识。具体表现为不追求表扬，但不能挨批。究其原因，这也是享乐主义的一种表现。思想中庸、甘居中游，政绩平平、庸庸碌碌。通过学习，大家一致认为，这种思想与当前改革大潮格格不入，是极端错误的。我们必须振作精神、敢于担当，挖掘潜力、事争一流。只有这样，才能与当前的形势合拍，才能无愧于时代的要求，无愧于人民的期待。
二是制度虽然健全，但抓执行、抓落实不够坚决。具体表现为迟到、早退、脱岗、串岗、玩游戏等现象时有发生。这种现象都是规章制度所不允许的。由于我们抓制度的执行和落实不够坚决，最终结果是形象受影响，工作受损失。产生这种现象的根源在于政治意识不强，组织纪律松驰。因此必须正风肃纪，强化制度执行力。正风肃纪要从领导干部抓起，抓领导干部的以身作则，抓领导干部的模范带头作用。
三是工作部署多，督导少。长期以来，我们做为三管部门（市局管、区政府管、县政府管）日常工作的显著特点就是疲于参加会议、批阅文件，传达会议精神、安排部署工作。有人曾作过统计，平均一周参加会议达5次之多。因此导致工作部署多、督导少。至于安排下去的工作是怎么做的，完成的质量如何，存在什么问题，应该如何解决，就来不及过问了。事实上，这也是官僚主义的一种表现。由此导致服务水平不高，工作效率低下等问题的出现，导致我们的形象不佳，与群众的关系疏远。“四风”之垢必须清除，我们将深挖思想根源，认真落实整改。
二、深入群众找差距，请百姓评
为确保找实、找准、找全我局的“四风”突出问题和群众反映强烈的突出问题，打造为民务实清廉的质监队伍，营造风清气正的工作环境、公平正义的社会氛围，按照区委要求，我局在开展“同行比”的同时，认真组织开展了“百姓评”活动。
一是仿照市局调查问卷内容、形式，拟就了一套我局的调查问卷，并于3月4日发放到8个服务对象和32名本局干部职工认真填写。共计发放问卷50份，收回47份。经认真梳理、归纳出我局存在的突出问题是：学风不实，忽视理论学习；深入基层不够；精力不集中，工作热情不高；存在攀比思想。在征求意见建议一栏中，征求到意见建议30条，经梳理、归纳出有建设性的意见建议2条，其中涉及队伍建设的有3条，涉及作风建设的有6条，涉及班子建设的有2条，属其它方面的有条。
所有查找出来的问题和征集到的意见建议，我们已反馈给领导班子每一位成员。这些问题和意见建议将作为教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”中撰写对照检查材料、开好专题民主生活会的重要内容，成为第三环节“整改落实、建章立制”中制定和落实整改方案，健全规章制度、搞好民主评议的重要依据。
二是为确保党的群众路线教育实践活动真正收到实际效果，我局在完成好规定动作的前提下积极设计自选动作。3月0日，我们利用集中学习的时间，面向基层，组织开展了一次“我为质监事业发展建言献策活动”。这次活动的主导思想是全员参与，建言献策，共同“问诊”质监事业发展脉搏。关注的重点范围有事业发展、队伍建设、工作作风、工作效能、依法行政和服务经济发展共六个方面。我们采用的方法是拟定问卷，以回答问题的形式建言献策。全局69名在职的干部职工全部参加了活动。这次活动共征求到意见建议20条。经梳理，归纳出有建设性的意见建议32条。其中有关事业发展的5条，占57%；有关队伍建设的5条，占57%；有关工作作风的4条，占25%；有关工作效能的3条，占9%；有关依法行政的4条，占25%；有关服务经济发展的有条，占345%。从统计情况看，干部职工关注的焦点在于如何搞好服务经济发展。这也为我们进一步明确工作方向、工作重点和工作目标提供了新的思路，为领导决策提供了新的依据。
三是3月日，由张焕发局长带领全体班子成员深入镇第二社区和村以实地走访、入户调查、召开座谈会、发放调查问卷、与群众谈心交流等方式，向群众征求意见，邀请群众评价。其间共发放区农村类调查问卷50份，收回48份。3月3日，我局又向被监管企业和本局干部职工发放区机关事业单位类调查问卷50份，收回45份（企业8份，我局干部职工27份）。这两次问卷调查，我们均及时填写了“调查情况登记表”，责成专人对收回的问卷进行了认真统计。走访调查情况登记表、调查问卷统计表及其原始资料一并上报区活动办。
“百姓评”工作还未结束。我们将充分利用巡查、监管的时机，深入群众、深入企业，真心诚意地向群众、向企业领导征求意见建议，真正做到从群众最需要的具体事做起，从群众身边的不正之风抓起，从群众最不满意的地方改起，及时有效立行立改。
自开展教育实践活动以来，我局按照区委教育实践活动办要求，集中组织开展了“党委（支部）书记讲党课”、领导班子“赶考日”、“警醒日”等一系列活动。现将有关情况总结如下。
一、领导重视，安排部署。
按照区委教育实践活动办要求，我局及时召开活动领导小组成员会议，对领导班子集中学习活动进行安排部署，明确学习内容，并提出了要求。要求学习时间集中在上班前和下班后一小时进行。
二、组织开展学习情况。主要是开展了以下几项学习活动：
一是集中组织在职党员上党课活动。4月8日下班后利用7：30分—9：00分一个半小时时间，召开在职党员，集中上党课。由党总支部书记张焕发主讲，题目是：《实实在在做人，清清白白做事》。张焕发同志结合这次教育实践活动，把自己从事质监工作24年亲身经历和质监工作实际紧密结合，以交心、交谈的形式，从如何做人、如何干事、如何团结三个方面的问题给大家上了一堂生动的党课，共同探讨一些做人、工作和生活的真谛。
二是开展领导班子“赶考日”活动。4月2日（7：30分—8：30分）集中学习了习近平总书记203年7月日至2日在省党的群众路线教育实践活动调研时一系列重要讲话，深刻体会“赶考远未结束”重要论断的丰富内涵。在学习的基础上，领导班子成员分别谈了自己的体会，一致表示：一定在自己的工作岗位上，履职尽责，把分管的工作抓好、抓出成效，保证干好事、不出事，始终将抓工作作为“赶考远未结束”的动力，教育引导干部职工干好本职工作，给党和人民一个满意的答卷。
三是组织好领导班子“警醒日”集中学习活动。按照区委活动办要求，我局及时组织领导班子“警醒日”集中学习活动。活动中，主要开展了集中学习（学习了习近平总书记系列重要讲话精神和“四大法宝”的重要论述）、集中讨论、撰写体会文章等活动。在此基础上，纷纷表示：始终把反面典型作为自己的“警醒日”，向焦裕禄、牛玉儒这样党的好干部学习，实实在在做事，清清白白做人，敢于担当责任，勇于直面矛盾。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。
通过三项活动，把学习贯穿于教育实践活动始终，学习焦裕禄精神，做党的好党员、好干部，履职尽责，为打造强区名城建设美丽做出质监部门应有的贡献。
一、组织发动情况
制定了开展教育实践活动的实施方案，成立了组织机构。2月26日上午召开了动员大会，宣读了我局的实施方案，局长做动员报告，区委督导组参加并做重要讲话。
二、组织学习情况
、局机关和局党组中心组均制定了具体的学习教育实施方案。
2、领导班子成员全部制定了个人学习计划、明确了学习内容及进度，并按规定开展自学和集中学习，按要求写学习笔记。
3、目前领导班子集体学习已进行了七天（规定五天）。
4、为方便党员干部学习，局里统一为他们配发了笔记本和学习资料。
5、按照区委要求，制定了教育实践活动宣讲培训计划，并于3月26日由党组书记、局长对全局干部职工进行了第一次宣讲培训。
三、五项教育开展情况
“五项教育”是“学习教育、听取意见”环节的重要内容，具体包括理想信念教育、革命传统教育、实践体验教育、党纪法规教育和正反典型教育。目前我局已按计划进行完毕。
一是3月3日，由局长以上党课的形式，对全局党员干部进行了理想信念教育。主要是组织全局党员干部认真学习了十八大党章的总纲和第一章、第七章。
二是深入街道、社区、农户体验生活，征求意见，进行实践体验教育。3月5日学雷锋纪念日，我们组织了自愿者服务群众小分队在宣府大街主干道，以“学雷锋、忆传统、献爱心”为主题服务群众、奉献爱心；3月5日世界消费者权益日，我们组织人员在物美广场开展质量、计量、标准等咨询服务活动。两次共发放有关质量安全的宣传资料400余份，接受咨询46人次，免费为当地群众检定血压计2台。3月日，由局长带领全体班子成员深入镇第二社区和村，实地走访、征求意见，进行问卷调查；3月3日，我局中层以上干部深入被监管的29家企业（服务对象），与干部职工谈心交流征求意见。
三是于3月4日请区纪委副书记陈旭来我局用众多的实际案例给党员干部讲了一堂生动的党纪法规教育课，进一步增强了我局党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。
四是于3月24日，利用下午班后时间，组织全体干部职工观看了《周恩来四个昼夜》（市委组织部刻录光盘），对党员干部进行革命传统教育，使大家牢记“两个务必”，自觉践行党的宗旨。
五是于3月26日下午班后时间组织大家观看了《村支书郭建仁》（市委组织部刻录光盘），以正面典型向大家传递正能量。
四、专项行动开展情况
按照我局的方案设计，在党的群众路线教育实践活动中，我们要重点开展好十项专项行动，以实现区委提出的“转作风、见行动、惠民生、聚民心”的目的。十项专项行动包括：“三查三看三比”行动、正风肃纪行动、还利于民行动、最差部门评选行动、执行力“亮剑”行动、执法监管和服务窗口提质提效行动、大气污染综合防治行动、农村面貌改造提升行动、产品质量提升行动、打假治劣惠民行动。
“三查三看三比”行动已暂告一个段落。我们已将查出的四个方面的问题及解决办法上报区政府5-2室。目前还有三个专项行动正在积极进行当中。一是认真贯彻落实市局《深入开展“正风肃纪”和“还利于民”专项行动实施方案》，正在积极开展“正风肃纪”和“还利于民”两个专项行动。我们的具体方案已经制定印发。方案中对责任领导和责任科室进行了逐项明确。“正风肃纪”专项行动要解决的问题是：效率低下、执法不公问题，服务态度差、吃拿卡要问题，工程领域腐败、以权谋私问题，乱收费、乱罚款、乱摊派问题，超标办公用房问题，违纪配车问题，市局规定的“机关办公十不准”问题。“还利于民”专项行动要解决的问题是：铺张浪费，借机敛财问题，惠民政策不落实、打折扣问题，拖欠群众钱款问题。二是以“35”为契机，及时启动了“打假治劣惠民行动”。各科室所队正集中力量以农资、建材、汽车配件、儿童用品等重点产品为主，深入开展“质检利剑”行动，集中力量打击质量违法行为，维护产品质量安全，认真解决损害群众利益和群众反映强烈的突出质量问题。
五、“同行比、百姓评”活动开展情况
、“同行比”开展情况
怀来县质监局是市质监系统的标杆单位。该局200年被省质监局评为全省质监系统十个事业发展先进县级局之一；该局的食品实验室在全省32个县级食品实验室综合考核中排名第一。203年，怀来县质监局领导班子被市局评为实绩突出领导班子。为查找自身存在的问题，我局确定以怀来县质监局为标杆，对标定位，查找差距。
3月0日，我局组织了5人小组在主管副局长的带领下，主动到怀来县质监局登门拜访，学习取经。经与怀来县局对标定位，我们发现自身存在如下几方面的问题。
一是满足于完成任务，缺乏事争一流意识。具体表现为不追求表扬，但不能挨批。究其原因，这也是享乐主义的一种表现。思想中庸、甘居中游，政绩平平、庸庸碌碌。通过学习，大家一致认为，这种思想与当前改革大潮格格不入，是极端错误的。我们必须振作精神、敢于担当，挖掘潜力、事争一流。只有这样，才能与当前的形势合拍，才能无愧于时代的要求，无愧于人民的期待。
二是制度虽然健全，但抓执行、抓落实不够坚决。具体表现为迟到、早退、脱岗、串岗、玩游戏等现象时有发生。这种现象都是规章制度所不允许的，但由于我们抓制度的执行和落实不够坚决，最终结果是形象受影响，工作受损失。产生这种现象的根源在于政治意识不强，组织纪律松驰。因此必须正风肃纪，强化制度执行力。整风肃纪要从领导干部抓起，抓领导干部的以身作则，抓领导干部的模范带头作用。
三是工作部署多，督导少。长期以来，我们做为三管部门（市局管、区政府管、县政府管）日常工作的显著特点就是疲于参加会议、批阅文件，传达会议精神、安排部署工作。有人曾作过统计，平均一周参加会议达5次之多。因此导致工作部署多、督导少。至于安排下去的工作是怎么做的，完成的质量如何，存在什么问题，应该如何解决，就无暇过问了。事实上，这也是官僚主义的一种表现。由此导致服务水平不高，工作效率低下等问题的出现，导致我们的形象不佳、与群众的关系疏远。“四风”之垢必须清除，我们将深挖思想根源，认真落实整改。
2、“百姓评”开展情况
为确保找实、找准、找全我局的“四风”突出问题和群众反映强烈的突出问题，打造为民务实清廉的质监队伍，营造风清气正的工作环境、公平正义的社会氛围，按照区委要求，我局在开展“同行比”的同时，认真组织开展了“百姓评”活动。
一是党组书记局长于3月日带领全体班子成员深入镇第二社区和村以实地走访、入户调查、召开座谈会、发放调查问卷、与群众谈心交流等方式，向群众征求意见，邀请群众评价。其间共发放区调查问卷50份，收回48份。5名领导班子成员每人走访调查当地基层党员、干部群众0人，共计走访调查50人。征求到意见建议250条，经梳理归纳，整理出有建设性的意见建议24条。梳理稿具体内容和走访调查情况登记表、调查问卷统计表及其原始资料已整理完毕，并上报区活动办。
二是班子成员于3月上旬，分别深入各自分管的科室，深入监管企业进行实地走访调查征求意见。5名班子成员共走访了8家企业的负责人，走访了29名基层科室党员干部。他们准备将征求到的意见建议做为活动第二环节的重点内容进行查摆、批评。
为确保党的群众路线教育实践活动真正收到实际效果，我局在完成好规定动作的前提下积极设计自选动作。3月0日，我们利用集中学习的时间，面向基层，组织开展了一次“我为质监事业发展建言献策活动”。这次活动的主导思想是全员参与，建言献策，共同“问诊”质监事业发展脉搏。关注的重点范围有事业发展、队伍建设、工作作风、工作效能、依法行政和服务经济发展共六个方面。我们采用的方法是拟定问卷，以回答问题的形式建言献策。全局69名在职的干部职工全部参加了活动。这次活动共征求到意见建议20条。经梳理，归纳出有建设性的意见建议32条。其中有关事业发展的5条，占57%；有关队伍建设的5条，占57%；有关工作作风的4条，占25%；有关工作效能的3条，占9%；有关依法行政的4条，占25%；有关服务经济发展的有条，占345%。从统计情况看，干部职工关注的焦点在于如何搞好服务经济发展。这也为我们进一步明确工作方向、工作重点和工作目标提供了新的思路，为领导决策提供了新的依据。
为进一步强化服务群众、联系群众工作机制，促进干部联系群众制度化、规范化、长效化，我们制作了服务群众“连心卡”。将印有服务范围、职责内容、责任人员、联系电话的“连心卡”发放到了每一位服务对象手中。“连心卡”已成为我们机关干部联系群众、服务群众的纽带和桥梁，拉近了我们与群众的距离。
六、存在问题
、工学矛盾突出。质监部门肩负着质量、计量、标准化、认证、认可、食品安全、特种设备安全等方面的监督管理和行政执法重任。要完成好这些工作，必须深入基层、深入企业。然而当前学习任务繁重。工学矛盾较为突出。
2、要求上报材料较多，撰写上报材料也成为基层的一种负担。建议上级领导和督导组的同志多来基层走走、看看，既可掌握情况，也可了解基层在教育实践活动中所做的工作。
按照区委活动办宣区群组办发[204]8号文件要求，我局于4月中旬积极组织开展了对刘云山同志《领导干部要敢于担当》的学习讨论，收到了较好效果。现将组织学习的情况汇报如下。
一、积极组织学习，深入理解“敢于担当”的本质要求
组织专题学习，深入理解本质要求，是我们学习《领导干部要敢于担当》的第一个步骤，为学好“敢于担当”、实践“敢于担当”，局党组按照“领导带头、先学一步、学深一点”的原则，于4月日召集党组中心组全体成员进行认真学习、贯彻。紧接着又安排党组成员深入各自分管的科室队所，亲自组织、亲自辅导、学习贯彻。在认真研读原文的基础上，我们十分重视深入探讨其本质要求。
“敢于担当”是中国共产党人的鲜明品格，是领导干部的时代责任。“敢于担当”是我们党的优良作风和优秀品格，是党员领导干部的基本素质和职责要求，是中国共产党永葆先进性纯洁性、巩固执政地位的重要基石。
“敢于担当”的本质要求是坚持原则、认真负责。面对大是大非要敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出。“敢于担当”就要做到自身硬。一是要有敢于担当的政治定力；二是要有敢于担当的理论素养；三是要有敢于担当的无私情怀；四是要有敢于担当的浩然正气；五是要有敢于担当的过硬本领。
二、严格进行查摆对照，自我审视、自我反思
对照查摆、自我审视，是我局组织学习《领导干部要敢于担当》的第二个步骤。为达到“自我审视、自我反思”的目的，我们组织党员干部以刘云山同志《领导干部要敢于担当》的本质要求，逐项对照、查摆问题、自我反思。查事业心、查责任感。查有无在其位不谋其政、推诿扯皮、敷衍赛责，遇到矛盾绕道走现象；有无怕得罚人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗括学、搞无原则的一团和气现象；有无明哲保身，不求有功、但求无过，平平安安占位子、庸庸碌碌混日子的现象。
通过摆现象、查原因、论危害，使大家对“敢于担当”的理解有了统一的认识，即党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
三、以先辈先进为镜子，大力弘扬敢于担当精神
以先辈先进为镜子，大力弘扬敢于担当精神是我们组织学习《领导干部要敢于担当》的第三个步骤。在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员在不同的岗位上展现了敢于担当的宝贵品格，哪里有困难，哪里有危险，哪里就有共产党员的身影，像李大钊、方志敏，邱少云、黄继光，王进喜、焦裕禄，孔繁森、杨善洲等等，就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模。我们组织大家用先辈先进的担当精神激励自己，查找思想根源。
学好《领导干部要敢于担当》是我们教育实践活动的重要内容，对于我们进一步改进工作作风具有非常重要的指导意义，我们将大力倡导讲原则、敢负责、勇担当的良好风气。营造担当可贵、担当兴荣的社会氛围，大力宣传埋头苦干、开拓创新、动真碰硬的好干部，宣传在急难险重任务中冲锋在前的好干部，宣传心系群众、爱民敬民、不计个人得失的好干部，推动鼓励担当、崇尚担当的良好环境。
按照区委活动办宣区群组办发[204]号文件要求，我局于4月上旬积极组织开展了对习近平总书记“三严三实”重要论述的学习贯彻，收到了较好效果。现将学习贯彻情况报告如下。
一、积极组织学习，深入理解“三严三实”的深刻内函
组织专题学习理解深刻内函，是我局学习贯彻“三严三实”重要论述的第一个步骤。为学习贯彻好“三严三实”重要论述，局党组按照领导带头、先学一步、学深一点的原则，于4月日召集中心组全体成员进行了学习贯彻。紧接着，又安排中心组成员深入各自分管的科室队所，亲自组织、亲自辅导，学习贯彻。在认真研读原文的基础上，我们十分重视深入理解其深刻内涵。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。
严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人，说老实话，办老实事，襟怀担白，公道正派。要发扬钉子精神，保持力度，保持韧劲，善始善终，善做善成，不断取得作风建设新成效。
“三严三实”，是习近平总书记为党员干部加强自身建设提出的基本准则和目标要求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，是为我们开展教育实践活动、推进作风建设树立的新标杆。“三严三实”重要论述，概括精辟、寓意深刻，既是思想准则，也是行为守则；既是严格要求，也是方法指导；既事关党风政风，又事关社风民风，对于深入推动教育实践活动、有力促进党的作风建设具有重大意义。
二、严格进行对照查摆，自我审视，自我反思
对照查摆，自我审视，是我局学习贯彻“三严三实”重要论述的第二个步骤。为达到“自我审视，自我反思”的目的，我们按文件要求组织广大党员干部以“三严三实”为镜，逐条对照，自我审视、自我反思。重点开展了“四查”：一是查思想，看在党性修养、理想信念上有什么差距，是否做到严以修身，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。二是查用权，看在执行制度、权力运行上有什么差距，是否做到严以用权，杜绝搞特权、谋私利。三是查自律，看在遵守党纪法规、组织纪律上有什么差距，是否做到严以律已，慎独慎微、为政清廉。四是查工作，看工作态度、工作方法、工作标准上有什么差距，是否做到谋事实、创业实，真抓实干、尊重规律、创新创优。
通过对照查摆，局党组成员积极带头并引导大家结合焦裕禄精神进行了自我审视、自我反思。为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行为？通过对照查摆、自我反思，大家一致认识到关键就在于他对自己处处严要求、始终苛求实。严与实是焦裕禄同志思想、工作乃至生活上最大的特点。焦裕禄精神与“三严三实”高度统一，是因为自我要求的严与实，这是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。牢牢把握自我要求严与实这个关键，才能在教育实践活动中焕发新时代党员、干部新形象。
三、紧密结合弘扬焦裕禄精神，学习贯彻“三严三实”论述
结合弘扬焦裕禄精神，是我局学习贯彻“三严三实”论述的第三个步骤。什么是焦裕禄精神？焦裕禄精神集中体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神；勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神；实事求是、调查研究的求实精神；不怕困难、不惧风险的大无畏精神；廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，与当前开展的党的群众路线教育实践活动的主题高度契合。其根本原因就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是要祛除这个最大的危险，始终密切联系群众。在学习贯彻“三严三实”重要论述过程中，我们紧密结合焦裕禄精神，把它当作一面镜子让大家照一照，当作一把尺子让大家量一量，当作一根标杆让大家齐一齐。让为民、务实、清廉的价值理念，更鲜明、更具体、更生动，进而转化为广大党员干部的实际行动。
学习贯彻“三严三实”重要论述，是我们学习教育环节的一项重要内容，要贯穿教育实践活动的始终。我们将继续抓好学习，理论联系实际，用以指导工作。党组成员要带头撰写体会文章，带头谈感受、谈体会，确保学贯“三严三实”取得实际效果。
一、组织发动情况
制定了实施方案，成立了组织机构。2月26日上午召开了动员大会，宣读了我局的实施方案，局长张焕发做动员报告，区委督导组参加并做重要讲话。
二、组织学习情况
、局机关和局党组中心组均制定了学习教育实施方案。
2、领导班子成员全部制定了学习计划、明确了学习内容及进度，并按规定写学习笔记。
3、目前领导班子集体学习已进行了三天（规定五天）。
4、为方便党员干部学习，局里统一为他们配发了笔记本和学习资料。
三、五项教育开展情况
“五项教育”是学习教育听取意见环节的重要内容，具体包括理想信念教育、革命传统教育、实践体验教育、党纪法规教育和正反典型教育。目前我局已进行了2项。一是3月3日，由局长张焕发以上党课的形式，对全局党员干部进行了理想信念教育。主要是组织全局党员干部认真学习了十八大党章的总纲和第一章、第七章。二是于3月日，由局长带领导班子成员及包村干部等人员深入镇村调查问卷、入户走访，征求意见、体验生活，进行实践体验教育。主要进行了问卷调查、征求意见、入户走访等。
目前还有二项教育活动正在安排当中。一是已与区纪委联系，准备在近期请区纪委干部来给我局以讲课的形式给党员干部进行一次党纪法规教育，以增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。二是正在积极联系购买电影《周恩来的四个昼夜》、《杨善洲》光盘，准备对全局党员干部进行一次革命传统教育，使党员干部牢记“两个务必”，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。
四、专项行动开展情况
按照方案设计，在党的群众路线教育实践活动中，我们要重点开展好十项专项行动，以实现区委提出的“转作风、见行动、惠民生、聚民心”的目的。十项专项行动包括：“三查三看三比”行动、正风肃纪行动、还利于民行动、最差部门评选行动、执行力“亮剑”行动、执法监管和服务窗口提质提效行动、大气污染综合防治行动、农村面貌改造提升行动、产品质量提升行动、打假治劣惠民行动。
目前我们已进行了“三查三看三比”行动。已将查出的四个方面的问题及解决办法上报区政府5-2室。目前有二项专项行动正在紧锣密鼓的安排布置当中。一是准备以贯彻市局《机关工作十不准》为切入点，集中开展一次正风肃纪行动。坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强和纪律松驰等问题；坚决整治机关和公务人员慵懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题。严肃查处迟到早退、不务正业等行为。二是准备为“35”为契机，集中开展一次打假治劣惠民行动。以农资、建材、汽车配件、儿童用品等重点产品为主，深入开展“质检利剑”行动，集中力量打击质量违法行为，维护产品质量安全，认真解决损害群众利益和群众反遇强烈的突出质量问题。
五、“同行比、百姓评”活动开展情况
、“同行比”开展情况
县质监局是市质监系统的标杆单位。该局200年被省质监局评为全省质监系统十个事业发展先进县级局之一；该局的食品实验室在全省32个县级食品实验室综合考核中排名第一。203年，县质监局领导班子被市局评为实绩突出领导班子，而我局领导班子却被评为实绩比较突出领导班子。为查找自身存在的问题，我局确定以县质监局为标杆，对标定位，查找差距。
3月0日，我局组织了5人小组在主管副局长的带领下，主动到县质监局登门拜访，学习取经。经与县局对标定位，我们发现自身存在如下几方面的问题。
一是满足于完成任务，缺乏事争一流意识。具体表现为不追求表扬，但不能挨批。究其原因，这也是享乐主义的一种表现。思想中庸、甘居中游，政绩平平、庸庸碌碌。通过学习，大家一致认为，这种思想与当前改革大潮格格不入，是极端错误的。我们必须振作精神、敢于担当，挖掘潜力、事争一流。只有这样，才能与当前的形势合拍，才能无愧于时代的要求，无愧于人民的期待。
二是制度虽然健全，但抓执行、抓落实不够坚决。具体表现为迟到、早退、脱岗、串岗、玩游戏等现象时有发生。对于这种现象，同志间缺乏监督，领导者也没有给予应有的重视。最终结果是制度不落实，工作受损失。产生这种现象的根源在于政治意识不强，组织纪律松驰。因此必须正风肃纪，强化制度执行力。要从领导干部抓起，确实发挥模范带头作用，要确实兑现奖惩。
三是工作部署多，督导少。长期以来，我们做为三管部门（市局管、区政府管、县政府管）日常工作的显著特点就是疲于参加会议、批阅文件，传达会议精神、安排部署工作。有人曾作过统计，平均一周参加会议达5次之多。因此导致工作部署多、督导少。至于安排下去的工作是怎么做的，完成的质量如何，存在什么问题，应该如何解决，就无人过问了。事实上，这也是官僚主义的一种表现。由此导致服务水平不高，工作效率低下等问题的出现，导致我们的形象不佳，与群众的关系疏远。“四风”之垢必须清除，我们将深挖思想根源，认真落实整改。
2、“百姓评”开展情况
为确保找实、找准、找全我局的“四风”突出问题和群众反遇强烈的突出问题，打造为民务实清廉的质监队伍，营造风清气正的工作环境、公平正义的社会氛围，按照区委要求，我局在开展“同行比”的同时，认真组织开展了“百姓评”活动。
一是于3月日由党组书记局长张焕发带领班子成员深入到镇村开展了群众评价活动。此间共发放填写了区机关事业单位类调查问卷50份，发放填写了我局参照市局制作的调查问题20份。在此基础上，班子成员又分头入户走访了低保困难群众、社区居民、普通农民共6户，听取他们对我局工作的意见和建议，查找工作中存在的问题和不足。
二是每名班子成员深入各自分管的科室、深入社区、深入监管企业走访调查0人，广泛征求农村群众、社区居民、企业领导和干部职工对我局工作的意见、建议，从中查找发现存在问题。
三是责成专人就区“百姓评”调查问卷和入户走访情况正在进行认真梳理、归纳、统计，准备认真填写走访调查情况登记表和调查问题统计表后，连同原始调查问卷一并上报区活动办。对本局的“百姓评”调查问卷，同样进行梳理、归纳，并进行认真的剖析。挖根源、查原因，然后由领导小组反馈给相关干部和领导，作为党员干部和领导干部对照问题剖析自己的重要内容。