学校2016学年“感受传统·特色立夏”主题活动方案

本 文由第 一 公文 网 收 集 整 理来源

学校206学年“感受传统·特色立夏”主题活动方案

立夏是农历二十四节气中的第7个节气,也是夏季的第一个节气,表示孟夏时节的正式开始。每年的立夏是汉民族传统的立夏节,为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,营造和谐的校园氛围,我校少先队决定在5月5日组织开展“感受传统·特色立夏”主题活动。

具体安排如下:

活动一:“蛋王PK赛”

活动对象:全体队员

活动时间:5月5日

活动目的:以PK赛的形式,加深学生对活动的乐趣,加强竞争意识,提高对传统立夏节的直接感受。

活动过程:

第一阶段:班级蛋王PK赛

以中队为单位,在5日大课间活动进行蛋王PK赛,每中队产生4名蛋王(鸡蛋王、鸭蛋王、鹅蛋王和特种蛋王各名)。在活动过程中,请中队辅导员拍照留念,挑选优秀照片用于宣传

第二阶段:年级段蛋王PK赛

各班4类蛋王决出4名年级段蛋王(鸡蛋王、鸭蛋王、鹅蛋王和特种蛋王各名),具体地点各年级自行安排。在活动过程中,请年级组拍照留念,挑选优秀照片用于宣传

请年级主任将4名蛋王姓名、中队及蛋种于2:5分之前上报大队部。

第三阶段:校园蛋王PK赛

6位年级组蛋王于5日中午在多媒体教室集合,按次序进行校园蛋王争霸赛,产生本年度海二外校园蛋王争霸赛的冠、亚、季军。

活动对阵表:


观众安排:每班安排5名学生到现场观摩,为保证赛场秩序,5名学生其中3名为“蛋艺创作·巧编蛋套”活动的参赛人员,2名为“蛋艺创作·巧编蛋套”活动的大众评审。

人员安排:

现场秩序:董xx

场地布置:张xx

现场计分:吕xx

奖状书写:李xx

活动主持:郑xx
现场PPT及评分表设计:郑xx
摄影、报道:叶xx

裁判员:丰xx

公证员:沈xx

活动二:“蛋艺创作·巧编蛋套”

活动对象:蛋艺创作(一二年级)

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;巧编蛋套(三四年级)

活动时间:5月5日下午第一节课

活动地点:二楼多媒体教室

活动目的:通过这个活动,提高对传统立夏节的认识,加深对中国传统节日的热爱之情,并锻炼队员的动手能力。

活动方式:

美术老师在五一假期前教学生编织蛋网及蛋艺创作。各年级队员在五一假期按年级项目练习编织蛋套及蛋艺创作。一二年级各中队分别挑选3位选手参与“蛋艺创作”现场竞赛。三四年级各中队分别挑选3位选手参与“巧编蛋套”现场竞赛。

各班请将选手姓名于5月3日中午2点前告知大队部。

每项竞赛将评选一等奖3名、二等奖7名、三等奖若干名及“最佳人气奖”名进行表彰。同时将在立夏节期间对优秀作品进行展出。

评选方式:

一二三等奖由评委打分,取平均分评选。

最佳人气奖由每班2位观众交叉投票产生,一二年级评选三四年级,三四年级评选一二年级。

人员安排:

现场秩序:董xx

场地布置:张xx

现场计分:吕xx

奖状书写:李xx

美术卡片准备:章xx(30张)

活动主持:郑xx

现场PPT及视频准备:郑xx

校园环境布置:郑xx

摄影、报道:叶xx

校大队部

207年4月

本 文由第 一 公文 网 收 集 整 理来源
浏览次数:  更新时间:2017-04-26 17:23:38
上一篇:国土局第48个世界地球日主题宣传活动周方案
下一篇:国土资源局“4·22世界地球日”主题活动实施方案
网友评论《学校2016学年“感受传统·特色立夏”主题活动方案》
评论功能已关闭
相关公文