中心小学师德师风演讲比赛活动方案
为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动，全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平，以先进人物为榜样，践行社会主义核心价值体系，在学习实践中不断提升教师思想道德素质，特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:
一、活动目的
通过活动开展，大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神；团结协作的集体主义精神；力争一流的开拓创新精神；求真务实的科学研究精神”，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”，促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
组&bsp;长：王xx
副组长：姚xx
成&bsp;员：王xx
、主持：王xx
2、评委：韩xx
3、统分：徐xx
4、；照相：孙xx
&bsp;&bsp;
&bsp;&bsp;&bsp;5、布置场地：刘xx
6、比赛地点：学校会议室
&bsp;&bsp;&bsp;四、演讲主题
“讲师德、树形象”
&bsp;&bsp;&bsp;五、演讲内容
&bsp;&bsp;&bsp;、本次演讲活动以“修师德&bsp;塑师风&bsp;弘扬主旋律&bsp;汇聚正能量”为主题，以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表、做人民满意教师的师德风范，演讲时间不超过0分钟。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2、演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一，真实感人的典型事迹与对师德的感悟与思考的统一，感染力和说服力的统一。充分阐释新时期对师德师风建设建设的重要性的认识和对师德师风内涵的感悟、体会和思考。
&bsp;&bsp;&bsp;六、参赛对象
&bsp;&bsp;&bsp;学校所有教师（自愿报名）。
&bsp;&bsp;&bsp;七、比赛时间
&bsp;&bsp;&bsp;207年4月4日下午&bsp;&bsp;
&bsp;八、比赛规则
&bsp;&bsp;&bsp;使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在0分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;九、奖项设置
根据参赛人数和选手综合得分高低取前两名参加中心校比赛。
&bsp;&bsp;&bsp;十、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为0分。&bsp;
、演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿者此项最多能得5分。
3、仪表仪态：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果：2分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评委现场打分，汇总后取总分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到第三位，以此类推。
&bsp;&bsp;&bsp;十一、活动要求：
&bsp;&bsp;&bsp;各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真准备，积极参加。
&bsp;&bsp;&bsp;2各教师于4月3日前上交演讲材料。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;xx中心小学师德师风演讲比赛领导小组
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;20745