学校庆国庆活动通知

学校庆国庆活动通知

各级部、各班级：
&bsp;&bsp;&bsp;为庆祝国庆65周年，根据中心校要求，在全校开展&ldqu;国庆节&rdqu;主题活动。现将有关事项通知如下：
&bsp;&bsp;&bsp;一、指导思想
&bsp;&bsp;&bsp;通过组织开展&ldqu;向国旗敬礼&rdqu;活动、节日小报展评、国庆征文、社会实践等活动，积极引导中小学生培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现&ldqu;中国梦&rdqu;的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。
&bsp;&bsp;&bsp;二、活动时间
&bsp;&bsp;&bsp;x月xx日&dsh;&dsh;xx月x日。
&bsp;&bsp;&bsp;三、活动内容
&bsp;&bsp;&bsp;、开展&ldqu;向国旗敬礼&rdqu;活动。登录&ldqu;中国文明网&rdqu;十一&ldqu;向国旗敬礼&rdqu;专栏，上网面向国旗敬礼，并进行网上签名寄语活动。抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好心声，教育引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强&ldqu;我的中国梦&rdqu;宣传教育效果。本篇文章来自资料管理下载。签名寄语留言要写好落款，注明：市、区（县）、学校、姓名（如：&ldqu;淄博市淄川区磁村中学初一一班***&rdqu;）。
&bsp;&bsp;&bsp;2、描绘&ldqu;中国梦&rdqu;。从政治、经济、人民生活、党的领导等多个角度搜集相关知识，制作节日小报。要求图文并茂，书写规范，设计力求美观。
&bsp;&bsp;&bsp;3、组织开展国庆征文活动。为增强学生爱国爱家乡的情感，提升学生写作水平，组织开展国庆征文活动。征文要避免空、大，围绕&ldqu;家乡、家庭的变化&rdqu;，体现&ldqu;个人发展理想&rdqu;，抒发为家乡发展而努力进取的情感。指导教师严格把关，禁止下载、抄袭。
&bsp;&bsp;&bsp;4、&ldqu;我为中国梦添光彩&rdqu;社会实践活动。发动组织学生积极参与&ldqu;红色旅游&rdqu;，增强爱国热情；或采访、访谈周边的革命前辈，了解祖国过去，珍惜现在的生活，同时为革命前辈做力所能及的帮扶活动。
&bsp;&bsp;&bsp;5、&ldqu;祖国在我心中&rdqu;知识问答。组织学生通过社会调差、网络、图书等途径，完成有关于国家历史、文化、政治等方面的基本知识，加深学生对祖国的认识，进一步增强学生的爱国热情。
&bsp;&bsp;&bsp;6、开展&ldqu;相约中国梦&rdqu;诗歌朗诵。围绕价值观24个字的成果，组织开展诗歌朗诵。激发未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感。
&bsp;&bsp;&bsp;四、活动要求
&bsp;&bsp;&bsp;、各班级开好班会，做好动员，调动学生的积极性参与到各项活动中。
&bsp;&bsp;&bsp;2、活动期间，中国文明网将每天汇总排名各地市参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语，并开辟专栏，本篇文章来自资料管理下载。刊登各地信息，我校将随时查看&ldqu;中国文明网&rdqu;我校签名寄语情况，通报活动开展情况。
&bsp;&bsp;&bsp;3、征文只交电子稿，A4版面，页边距上下左均为默认边距，右为25，行间距为固定值27磅，题目宋体、小二、加粗；正文仿宋、四号；题目下为班级、姓名、文末注明指导老师。
&bsp;&bsp;&bsp;4、节日小报A4纸制作，每班装订成册，班主任设计封面。
&bsp;&bsp;&bsp;5、社会实践活动须强调安全的重要性，坚持就近原则，以保证活动顺利开展。
&bsp;&bsp;&bsp;6、活动结束后，各班汇总过程性材料交至政教处。电子稿材料、图片（JPG格式）通过QQ单线上传。